Цель типовой программы ДПО для специалистов с высшим медобразованием – получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности «психотерапия» с восьмым уровнем квалификации.
Врач с ПК-1 (уровень профессиональных компетенций) может проводить диагностику психических расстройств, расстройств поведения, определять медицинские показания и противопоказания, с ПК-2 – назначать таким пациентам лечение, контролировать его эффективность и безопасность. Специалист с ПК-3 имеет право проводить медицинскую реабилитацию, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов, с ПК-4 – медицинскую экспертизу.
При наличии ПК-5 врач будет иметь возможность осуществлять мероприятия по профилактике и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения. При ПК-6 специалист может анализировать медико-статистическую информацию, вести медицинскую документацию, организовывать деятельность находящегося в распоряжении медперсонала, а при ПК-7 – оказывать медомощь в экстренной форме.
Учебный план содержит пять образовательных модулей. Первый – «Общие вопросы психотерапии» – длится 90 академических часов, из них 48 часов предназначены для лекций, 40 часов – семинары, а также 2 часа – для промежуточной аттестации. Время обучения по модулю «Направления психотерапии» составит 120 часов, из которых лекции – 30 часов, семинары – 88 часов (практическая подготовка – 58), аттестация – 2 часа. Трудоемкость третьего модуля «Частная и специальная психотерапия» составит 174 часа, из которых 68 – лекции, 104 – семинары (64 – практическая подготовка) и 2 часа – промежуточная аттестация. Модуль «Оказание медицинской помощи в экстренной форме» рассчитан на 42 часа: 6 часов – лекции, 34 часа – семинары с практической подготовкой и 2 часа – аттестация. Последний практический модуль включает 144 часа, из которых 142 предназначены для практики, а 2 часа займет аттестация.
Промежуточная аттестация по модулям 2 и 3 должна включать решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения. Для модуля 5 промежуточная аттестация будет включать оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в оказании медпомощи с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.
Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации, согласно приказу, должна установить организация, осуществляющая образовательную деятельность. Обучающегося могут допустить к итоговой аттестации только при успешном прохождении промежуточных этапов. Документом о квалификации станет диплом о профессиональной переподготовке.
Помимо этого, в приказе прописаны требования к организационно-педагогическим условиям проведения программы. Так, преподавателями могут быть работники самой организации и (или) привлекаемые на иных условиях специалисты. Их квалификация должна отвечать характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденном Минздравом РФ в 2011 году. Лекции должны проводиться кандидатами или докторами медицинских наук, которые также имеют ежегодные публикации в рецензируемых научных изданиях за последние пять лет. Лекции первых трех модулей должны проводить специалисты с аккредитацией по «психотерапии» со стажем не менее пяти лет, третьего модуля – преподавателями с аккредитацией по «анестезиологии-реаниматологии» или «скорой медицинской помощи» со стажем не менее трех лет.
В конце февраля 2025 года в Госдуму был внесен законопроект о регулировании оказания психологической помощи. Документ предполагает установление базовых требований к психологической деятельности, включая право на частную практику при наличии профильного трудового стажа не менее трех лет, обязательное профильное или дополнительное профессиональное образование с подтверждением квалификации, а также введение понятия «психологическое благополучие» и требований к членству специалистов и организаций в профессиональных объединениях. Основные положения законопроекта планировалось ввести с 1 марта 2026 года, однако документ был направлен на доработку.
